Γενικές Αρχές:

**Ο περί της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες και περί Συναφών Θεμάτων (Κυρωτικός) Νόμος του 2011 (Ν. 8(ΙΙΙ)/2011), Άρθρο 24 « Εκπαίδευση».

Η Μουσική Ακαδημία ARTE  διαχειρίζεται με ιδιαίτερη ευαισθησία τις ανάγκες των φοιτητών με αναπηρίες.

• Με βάση το πλαίσιο της σχετικής Νομοθεσίας και διεθνούς πρακτικής εξασφαλίζει, στο μέτρο του δυνατού, την αναγκαία υποδομή, υποστήριξη και συνθήκες, με σκοπό την ισότητα πρόσβασης στην εκπαίδευση.
• Τα άτομα με αναπηρία έχουν την δυνατότητα να εισαχθούν στην Ακαδημία μέσω της συνήθους διαδικασίας, πληρώντας όλα τα προσόντα που έχουν οριστεί ως « όροι εισδοχής» από την Ακαδημία.
• Η Φοιτητική Μέριμνα της Ακαδημίας δεσμεύεται να έρθει σε επαφή  με εξειδικευμένες υπηρεσίες  ώστε να ενημερωθεί για την εκάστοτε περίπτωση.
• Ανάλογα με τη φύση της αναπηρίας ή άλλες ιδιαιτερότητες της κάθε περίπτωσης , παρέχονται και οι αναγκαίες προσαρμογές
• Την στήριξη των φοιτητών με αναπηρίες έχει το γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας και έχει την ευθύνη να  καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για παροχή διευκολύνσεων προς τους φοιτητές που έχουν ανάγκη. Ανάλογα με τη φύση της αναπηρίας ή άλλες ιδιαιτερότητες της κάθε περίπτωσης, παρέχονται και οι αναγκαίες διευκολύνσεις , λαμβάνοντας υπόψη τις αποφάσεις της Διοικητικής Επιτροπής, τη
  σχετική Νομοθεσία και το τι είναι εφικτό να παρέχει η Ακαδημία.
• Η επικοινωνία που έχουν τα άτομα ΑμεΑ και η Φοιτητική Μέριμνα είναι άκρως εμπιστευτική, πλην των περιπτώσεων που έπειτα από γραπτή συγκατάθεση των ατόμων ΑμεΑ, γίνει ενημέρωση προς τους διδάσκοντες για τα θέματα που αντιμετωπίζουν και για οποιεσδήποτε αναγκαίες προσαρμογές και διευκολύνσεις πρέπει να τους παραχωρηθούν.
• Το  έργο  του διδάσκοντα  είναι πολύ σημαντικό στην στήριξη των ΑμεΑ.  Στόχος του είναι να συμπληρώσει μια ολοκληρωμένη εικόνα για κάθε φοιτητή ( προσωπικότητα, μορφωτικά χαρακτηριστικά, εκπαιδευτικές ανάγκες, δυνατά και αδύνατα σημεία τη πορείας του κατά τη φοίτηση του, προβλήματα και δυσκολίες που αντιμετωπίζει ή προκύπτουν κατά τη φοίτηση του.) ούτως ώστε να οργανώσει τη στρατηγική με την οποία θα μπορέσει να στηρίξει, να συμβουλεύσει, να εμψυχώσει και να βοηθήσει τον κάθε ένα προσωπικά.
• Το έργο του Συμβούλου καθηγητή του κάθε φοιτητή είναι η ακαδημαϊκή, συμβουλευτική και εμψυχωτική στήριξη του.
• Η πιστοποίηση της αναπηρίας γίνεται με βεβαίωση απο τον ειδικό γιατρό.

Γενικές διευκολύνσεις ατόμων ΑμεΑ :

Οι συγκεκριμένες διευκολύνσεις αφορούν  τις ανάγκες  και τις ιδιαιτερότητες του κάθε φοιτητή. Δεν νοείται η προσφορά στον φοιτητή οποιουδήποτε πλεονεκτήματος ή προβαδίσματος ή διευκόλυνσης η οποία δεν συνδέεται με την αναπηρία του.

Όταν κρίνεται αναγκαίο τότε παρέχονται οι ποιο κάτω διευκολύνσεις:

1. Επιπρόσθετος χρόνος για κατανόηση της διδασκαλίας, για υποβολή μελέτης ή παρουσίας εργασιών.
2. Επιπρόσθετος χρόνος ( 1 ώρα) στις εξετάσεις.
3. Σε ορισμένες εξετάσεις αντί γραπτώς ο φοιτητής μπορεί να απαντήσει το δοκίμιο προφορικά.

Εξειδικευμένες διευκολύνσεις  ανά Αναπηρία

• Διευκολύνσεις για άτομα με Οπτική Αναπηρία:
• Παραχώρηση επιπρόσθετης ώρας στις εξετάσεις ανάλογα με την κάθε περίπτωση.
• Μεγέθυνση διδακτικού υλικού, δοκιμίων, ανακοινώσεων κτλ.
• Μεταγραφή σε και από Braille, σε συνεργασία με ειδικούς ( Σχολή Τυφλών).
• Προφορική εξέταση.
• Επιτρέπεται η ηχογράφηση του μαθήματος για προσωπική χρήση του φοιτητή.
• Συνοδός κατά τη μετακίνηση του στους χώρους της Ακαδημίας. ( όπου αυτό χρειάζεται) .

• Διευκολύνσεις για άτομα με κινητική αναπηρία:
• Το κτίριο έχει πρόσβαση για τροχοκάθισμα στο υπόγειο επίπεδο και στο ισόγειο επίπεδο. Σε αυτή την περίπτωση τα μαθήματα μεταφέρονται όταν είναι αναγκαίο στα επίπεδα με πρόσβαση.
• Φοιτητές με κινητική αναπηρία μπορούν να εξετάζονται προφορικά και να παρουσιάζουν εργασίες και μελέτες με συνοδό, όπου αυτό είναι αναγκαίο.
• Παραχωρείται επιπρόσθετη 1 ώρα στις εξετάσεις ανάλογα με την κάθε περίσταση.

• Διευκολύνσεις για άτομα με Δυσλεξία:
• Παραχωρείται επιπρόσθετη 1 ώρα στις εξετάσεις     ανάλογα με την κάθε περίσταση.
• Σε ορισμένες περιπτώσεις επιτρέπεται η προφορική παρουσίαση αντί γραπτή μελέτη.
• Σε περίπτωση που ορθογραφία ή στίξη  ή γραμματική αποτελούν μέρος της βαθμολογίας, τότε γίνεται εξαίρεση από την βαθμολογία.
• Σε ορισμένες περιπτώσεις επιτρέπεται προφορική εξέταση αντί γραπτή εξέταση.
• Ο σύμβουλος καθηγητής μπορεί να  βοηθήσει στις παρουσιάσεις, μελέτες, και εξετάσεις με την παρουσία του για διευκρίνηση αποριών.

• Διευκολύνσεις για άτομα με διαταραχή λόγου:
• Παραχωρείται επιπρόσθετη 1 ώρα στις εξετάσεις ανάλογα με την κάθε περίσταση.
• Σε περίπτωση που ορθογραφία ή στίξη ή γραμματική αποτελούν μέρος της βαθμολογίας, τότε γίνεται εξαίρεση από την βαθμολογία
• Γίνεται χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή όταν οι απαντήσεις εξετάσεων, δοκιμίων κτλ δεν μπορούν να απαντηθούν διαφορετικά.
• Όλες οι εξετάσεις γίνονται γραπτώς με συνοδεία ειδικού προσωπικού όπου αυτό κρίνεται αναγκαίο.

 Φοιτητές με χρόνιες παθήσεις  ενημερώνουν την υπεύθυνη Φοιτητικής Μέριμνας  δηλώνοντας τυχόν φαρμακευτική αγωγή που λαμβάνουν και άτομο επικοινωνίας σε περίπτωση ανάγκης. Όλες οι πληροφορίες που δίνονται είναι εμπιστευτικές πλην των περιπτώσεων που ο φοιτητής δώσει γραπτή συγκατάθεση  πως επιτρέπει τη Φοιτητική Μέριμνα να ενημερώσει το ακαδημαϊκό προσωπικό ή άλλο άτομο της Ακαδημίας που θεωρεί αναγκαίο.

Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.

Email

academy@artemusic.org