Οδηγός Σπουδών – Διδασκόμενα Μαθήματα
Please wait while flipbook is loading. For more related info, FAQs and issues please refer to DearFlip WordPress Flipbook Plugin Help documentation.
Μουσική Ακαδημία ARTE
Αναλυτικό πρόγραμμα μαθημάτων 2023
Πτυχίο Μουσικών Σπουδών (240 credits) – Τετραετές πρόγραμμα (Δύο εξάμηνα ανά έτος)
Τρεις κατευθύνσεις: Εκτέλεση ΚΕ
Σύνθεση ΚΣ
Μουσική Παιδαγωγική ΚΜΠ
ΈΤΟΣ 1ο
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο όργανο 1-2 |
ανάλογα με το όργανο |
1 |
4 |
Γενική Αντίληψη Μουσικότητας Ι |
ΥΜΑ 131 |
2 |
4 |
Αρμονία |
ΥΘΕ 141 |
1.5 |
3 |
Τεχνικές στη Σύνθεση |
ΥΘΕ 144 |
2 |
4 |
Ενορχήστρωση Ι |
ΥΘΕ 143 |
1.5 |
3 |
Ιστορία της Μουσικής Ι |
ΥΜΑ 132 |
2 |
4 |
Εισαγωγή στη Μουσική Παιδαγωγική |
ΥΜΑ 140 |
2 |
4 |
Μουσική Τεχνολογία |
ΥΜΑ 137 |
1 |
2 |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο όργανο 1-2 |
ανάλογα με το όργανο |
1 |
4 |
Γενική Αντίληψη Μουσικότητας II |
ΥΜΑ 136 |
2 |
4 |
Αρμονία |
ΥΘΕ 141 |
1.5 |
3 |
Τεχνικές στη Σύνθεση |
ΥΘΕ 144 |
2 |
4 |
Ενορχήστρωση Ι |
ΥΘΕ 143 |
1.5 |
3 |
Ιστορία της Μουσικής Ι |
ΥΜΑ 132 |
2 |
4 |
Εισαγωγή στη Μουσική Παιδαγωγική |
ΥΜΑ 140 |
2 |
4 |
ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α ΚΑΙ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Δεύτερο όργανο |
ανάλογα με το όργανο |
0.5 |
2 |
Χορωδία |
ΥΜΑ 135 |
1 |
2 |
Μουσική Δωματίου I |
ΥΜΑ 121 |
1 |
6 |
Η Ανατομία του Πιάνου |
ΥΜΑ 133 (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Εισαγωγή στη Βυζαντινή Μουσική Ι |
ΥΜΑ 144 (εξάμηνο Α) |
1 |
2 |
Εισαγωγή στη Βυζαντινή Μουσική ΙΙ |
ΥΜΑ 144 (εξάμηνο Β |
1 |
2 |
ΈΤΟΣ 2ο
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Γ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο όργανο 3 |
ανάλογα με το όργανο |
1 |
4 |
Δεύτερο όργανο |
ανάλογα με το όργανο |
0.5 |
1 |
Αντίστιξη |
ΥΘΕ 241 |
1.5 |
3 |
Φόρμα Ι |
ΥΘΕ 244 |
1 |
2 |
Ιστορία της Μουσικής ΙΙ |
ΥΜΑ 232 |
2 |
4 |
Κυπριακή Παραδοσιακή Μουσική |
ΥΜΑ 238 |
1 |
2 |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Δ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο όργανο 3 ΚΣ & ΚΜΠ |
ανάλογα με το όργανο |
1 |
4 |
Δεύτερο όργανο |
|
0.5 |
1 |
Αντίστιξη |
ΥΘΕ 241 |
1.5 |
3 |
Φόρμα ΙΙ |
ΥΘΕ 245 |
1 |
2 |
Ιστορία της Μουσικής ΙΙ |
ΥΜΑ 232 |
2 |
4 |
ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Γ ΚΑΙ Δ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Σημείωση: ΚΕ / ΚΣ / ΚΜΠ = Υποχρεωτικά μαθήματα κατευθύνσεων |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο όργανο 4 |
ανάλογα με το όργανο ΚΕ (εξάμηνο Δ) |
2 |
8 |
Μουσική Δωματίου IΙ |
ΥΜΑ 221 ΚΕ |
1 |
3 |
Ενορχήστρωση ΙΙ |
ΥΘΕ 243 ΚΣ |
1.5 |
6 |
Σύνθεση ΙΙ |
ΥΘΕ 242 ΚΣ |
1.5 |
6 |
Συνθετική Ανάλυση |
ΥΘΕ 246 ΚΣ (ένα εξάμηνο) |
2 |
6 |
Διδακτική στη προσχολική μουσική εκπαίδευση |
ΥΜΑ 222 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Διδακτική στη πρωτοβάθμια μουσική εκπαίδευση |
ΥΜΑ 223 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Διδακτική στη δευτεροβάθμια μουσική εκπαίδευση |
ΥΜΑ 224 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Διδακτική της ενόργανης μουσικής |
ΥΜΑ 225 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Μουσική Ερμηνεία: Θεωρία και Εκτέλεση |
ΥΜΑ 236 |
1.5 |
8 |
Δομή και Τεχνικές της Τζαζ Μουσικής Ι |
ΥΜΑ 254 (εξάμηνο Γ) |
2 |
4 |
Δομή και Τεχνικές της Τζαζ Μουσικής ΙI |
ΥΜΑ 256 (εξάμηνο Δ) |
2 |
4 |
Ψαλτική και Βυζαντινή Σημειογραφία |
ΥΜΑ 233 |
1.5 |
6 |
Χορωδία |
ΥΜΑ 135 |
1 |
2 |
ΈΤΟΣ 3ο
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ε ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|
Δεύτερο Όργανο |
ανάλογα με το όργανο |
0.5 |
1 |
|
Ιστορία της Μουσική ΙΙΙ |
ΥΜΑ 332 |
2 |
4 |
|
Φόρμα ΙΙΙ |
ΥΘΕ 345 |
1 |
2 |
|
Εισαγωγή στη Μουσική Ανάλυση |
ΥΘΕ 337 |
1 |
2 |
|
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|
Δεύτερο Όργανο |
|
0.5 |
1 |
|
Ιστορία της Μουσική ΙΙΙ |
ΥΜΑ 332 |
2 |
4 |
|
Φόρμα ΙV |
ΥΘΕ 346 |
1 |
2 |
|
Εισαγωγή στη Μουσική Ανάλυση |
ΥΘΕ 337 |
1 |
2 |
|
ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
|
Κύριο όργανο 5-6 |
ανάλογα με το όργανο ΚΕ |
2 |
30 |
|
Μουσική Δωματίου ΙΙΙ |
ΥΜΑ 321 ΚΕ |
1 |
6 |
|
Σύνθεση ΙΙΙ |
ΥΘΕ 342 ΚΣ |
1.5 |
6 |
|
Ενορχήστρωση ΙΙΙ |
ΥΘΕ 343 ΚΣ |
1.5 |
6 |
|
Φούγκα ΚΣ |
ΥΘΕ341 ΚΣ |
2 |
10 |
|
Έρευνα και Μουσική Παιδαγωγική |
ΥΜΑ 327 ΚΜΠ |
2 |
8 |
|
Μουσική Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Ι |
ΥΜΑ 331 ΚΜΠ |
1 |
4 |
|
Μουσικοθεραπεία |
ΥΜΑ 340 (ένα εξάμηνο) |
2 |
4 |
|
Αυτοσχεδιασμός |
ΥΘΕ 336 (ένα εξάμηνο) |
2 |
6 |
|
Χορωδία |
ΥΜΑ 135 |
1 |
2 |
|
ΈΤΟΣ 4ο
Ελεύθερη επιλογή από κατάλογο μαθημάτων.
Οι φοιτητές/τριες έχουν την δυνατότητα να διαλέξουν τα μαθήματα που επιθυμούν μετά από συνεννόηση με τον υπεύθυνο ακαδημαϊκό τους.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ζ ΚΑΙ Η ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
ΚΩΔΙΚΟΣ |
ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ |
Κύριο Όργανο 5-6 |
ανάλογα με το όργανο ΚΕ |
2 |
15 |
Τάξη Ερμηνείας και Εκτέλεσης |
ΥΜΟ 412 ΚΕ |
3 |
20 |
Σύνολο Νέας Μουσικής |
ΥΜΟ 421 ΚΕ |
2 |
8 |
Ερμηνευτική Τραγουδιού και Σκηνική Παρουσία |
ΥΜΑ 411 ΚΕ (Φωνή) |
1.5 |
6 |
Ενορχήστρωση IV |
ΥΘΕ 443 ΚΣ |
1.5 |
6 |
Σύνθεση ΙV |
YΘΕ 442 ΚΣ |
1.5 |
10 |
Φόρμα V |
ΥΘΕ 445 ΚΣ |
1 |
4 |
Πρακτική εξάσκηση στη Μουσική Παιδαγωγική |
ΥΠΑ 451 ΚΜΠ |
2 |
20 |
Εισαγωγή στην Εθνομουσικολογία |
ΥΜΑ 432 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
2 |
4 |
Πολυπολιτισμική Μουσική Εκπαίδευση |
ΥΜΑ 426 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1 |
2 |
Κοινωνιολογία της Μουσικής |
ΥΜΑ 434 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
2 |
4 |
Ανάπτυξη Μουσικού Επαγγέλματος στη Σύγχρονη Κοινωνία |
ΥΜΑ 442 ΚΜΠ (ένα εξάμηνο) |
1.5 |
6 |
Διεύθυνση Μουσικών Συνόλων (οργανική/χορωδιακή) |
ΥΜΑ 435 |
1 |
2 |
Εισαγωγή στη Ψυχολογία της Μουσικής |
ΥΜΑ 440 |
2 |
8 |
Δυτική Κλασσική Μουσική και Κοινωνία |
ΥΜΑ 433 (ένα εξάμηνο) |
2 |
4 |
Μουσική Παιδαγωγική: Τελική Αξιολόγηση |
Πρακτική εξάσκηση στη Μουσική Παιδαγωγική (ΥΜΑ 451) |
Παράδοση χαρτοφυλακίου (μέχρι 10000 λέξεις): ● Γενική βιβλιογραφική ανασκόπηση διδακτικών και μαθησιακών θεωριών (5000 λέξεις) ● Δύο παρακολουθήσεις μουσικών μαθημάτων που θα συνοδεύονται με αναστοχαστικό σχολιανό (reflective commentary). Ο σχολιασμός θα πρέπει να απαντά σε ένα αριθμό δοσμένων ερωτήσεων (1000 λέξεις) ● Ένα βιντεοσκοπημένο παράδειγμα διδασκαλίας φοιτητή/τριας που θα συνοδεύεται από σχολιασμό για τον τρόπο οργάνωσης και εφαρμογής του. Απαραίτητη η αναφορά στην αξιοποίηση συγκεκριμένων θεωριών, στρατηγικών και τεχνικών από τη σχετική βιβλιογραφία (2000 λέξεις). ● Έγγραφο ανατροφοδότησης του βιντεοσκοπημένου μαθήματος από τον υπεύθυνο καθηγητή. ● Σχέδιο μελλοντικής δράσης σαν απάντηση στην ανατροφοδότηση με αναφορά σε θεωρητικές αρχές της βιβλιογραφίας (2000 λέξεις) |
Phone
Follow Us
Opening Hours
Mon-Fri: 8 AM – 5 PM
Address
Μουσική Ακαδημία ARTE
Αναστασίου Λεβέντη 34–36
Λευκωσία 1097
Κύπρος